陪孩子读唐诗三百首，我踩过的三个坑

去年秋天，孩子学校布置了背唐诗的作业。我翻出那本《唐诗三百首》，心想这还不简单，一天背一首，一个月就能拿下三十首。结果第一天就卡住了，孩子死活记不住《静夜思》，我越教越急，他越背越哭。

后来我才发现，问题出在我自己身上。第一个坑是光顾着背，不讲解。孩子根本不懂“疑是地上霜”是什么意思，硬背当然记不住。第二个坑是追求数量，一天一首，背完就忘。第三个坑最要命，我总拿“别人家孩子”比较，搞得孩子一翻开书就紧张。

痛定思痛，我换了方法。每首诗先花十分钟讲故事，比如《春晓》就聊聊春天睡懒觉的感觉，让孩子自己说说有没有类似经历。然后不要求背，只要求读三遍，第二天再读三遍，不知不觉就会了。进度也放慢了，一周两首，但每首都聊透。

现在孩子反而主动翻诗了，有时候还会问我“李白为什么老想家”。回头想想，读唐诗这事急不得，先让孩子觉得有意思，比背多少首都重要。

如果你也在陪孩子读诗，记住三件事：别贪多、别比较、先讲故事再背诗。诗是让人喜欢的，不是用来完成任务的。